15 feb. 2012

SEGURIDAD VIAL EN S.TIRSO


<table style="width:194px;"><tr><td align="center" style="height:194px;background:url(https://picasaweb.google.com/s/c/transparent_album_background.gif) no-repeat left"><a href="https://picasaweb.google.com/107088877147077666250/SeguridadVialEnSTirso?authuser=0&authkey=Gv1sRgCLTU1basttDqsAE&feat=embedwebsite"><img src="https://lh4.googleusercontent.com/-wT2VYjnaO-4/TzwLfaGXB9E/AAAAAAAAAQ8/IqWs9RoJvyE/s160-c/SeguridadVialEnSTirso.jpg" width="160" height="160" style="margin:1px 0 0 4px;"></a></td></tr><tr><td style="text-align:center;font-family:arial,sans-serif;font-size:11px"><a href="https://picasaweb.google.com/107088877147077666250/SeguridadVialEnSTirso?authuser=0&authkey=Gv1sRgCLTU1basttDqsAE&feat=embedwebsite" style="color:#4D4D4D;font-weight:bold;text-decoration:none;">seguridad vial en S.Tirso</a></td></tr></table>

CELEBRAMOS SAN VALENTÍN

Ayer, 14 de febrero del 2012, y a través de la sección de la biblioteca escolar se organizó un concurso de poesías en el CRA.Consistía en hacer un poema que empezase por las letras: A,M,O,R.los resultados fueron magníficos.Cantamos uan canción todos juntos y después leimos las poesías de nuestros compañeros y compañeras.
http://www.youtube.com/watch?v=8IzfnhVLuuE


8 feb. 2012

ESTRENAMOS SUDADERAS

desde hace varios años, el C.R.A. Occidente consigue unos excelentes resultados en campo a través en el Principado de Asturias.Ya tenemos uan campeona, Paula, que no hace más que acumular medallas y copas en su palmarés deportivo.
    Este año, el alumnado ha decidido participar de forma masiva en las pruebas que se han realizado y el claustro de maestros y maestras, decidimos que no estaría de más que nuestros alumnos y alumnas tuviesen una sudadera con el nombre del colegio. El color escogido ha sido un verde pistacho, muy favorecedor y identificativo para el alumnado porque se les ve muy bien.Felicitar a Lucía por su elección y por los éxitos que han conseguido los alumnos/as este año.

19 ene. 2012

DECÁLOGO SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA Y LECTURA

Un decálogo sobre la enseñanza de la lectura y la escritura

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Estos días se ha difundido en Twitter este decálogo sobre la enseñanza de la lectura y la escritura, cuyo autor es Felipe Zayas:
1. Organiza el aula de modo que sea un ámbito de comunicación en el que tenga sentido leer, escribir, hablar y escuchar y los alumnos encuentren motivos para hacerlo.
2. Diseña las tareas de modo que la lectura y la composición de textos sean el instrumento principal de aprendizaje.
3. Propón lecturas que puedan servir de motor y estímulo para el aprendizaje; propón la composición de aquellos textos que sirvan para aplicar y comunicar los aprendizajes realizados.
4. Integra las actividades de lectura y de escritura: la lectura que prepara la escritura y la estimula; la escritura como respuesta a lo leído.
5. Trabaja con los géneros propios de tu materia, pero también con los géneros más significativos de otros ámbitos (medios de comunicación, ámbito público, etc.).
6. Ayuda a los alumnos a tener en cuenta la finalidad de sus lecturas y de los textos que componen (para aprender qué, para hacer qué, para conseguir qué, para comunicar qué y a quién, …) en el marco de las actividades de enseñanza-aprendizaje.
7. Enseña a los alumnos a procesar la información de los textos que leen (temas, ideas principales…) y a planificar-redactar-revisar los textos que escriben de acuerdo con los objetivos de la lectura y de la escritura.
8. Ayuda a los alumnos a hacer visibles  los patrones organizativos de los textos y los indicadores que sirven de guía para entender las relaciones entre las ideas; ayúdales también a usarlos en sus composiciones escritas.
9. Gradúa los aprendizajes de las habilidades lingüístico-comunicativas a partir de la progresiva complejidad de las prácticas discursivas (complejidad de las prácticas discursivas, de los géneros textuales, de los patrones organizativos de los textos…).
10. Atiende la diversidad de los alumnos como lectores y escritores en cuanto a sus capacidades, sus experiencias culturales y comunicativas y su motivación: hazles sentir a todos que son capaces de aprender y progresar.
COPIADO DE LEER.ES

4 ene. 2012

Los Reyes Magos vienen cargados de libros

¡Feliz Día de Reyes entre libros!

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Regalar libros a los niños y a los jóvenes es una estupenda opción para el Día de Reyes. Y se disfruta de dos modos: al elegir los libros y al recibirlos, mirarlos  y leerlos.
Pero, ¿qué regalar ante tanta oferta?
Lo mejor es contar con un buen librero que nos muestre y nos aconseje aquello que más se puede acercar a lo que buscamos. Y si no lo acabamos de saber, que nos  ayude a saberlo.
Pero, para orientarnos, para acercarnos a la librería con algún criterio, contamos con webs que nos proporcionan una información muy valiosa relacionada con la Literatura Infantil y juvenil (LIJ).
Sin pretender ser exhaustivos, y sabiendo que nos vamos a dejar  sitios relevante (nos los podéis indicar en los comentarios), vamos a proporcionaros una breve relación de webs que os pueden  orientar sobre la literatura para niños y para jóvenes:

Servicio de Orientación de Lectura (SOL)

Hemos de empezar por este estupendo sitio, impulsado por la Fundación Germán Sánchez Rupérez, el Plan de Fomento d e la Lectura (Ministerio de Cultura) y la Federación de Gremios de Editores. Diseño muy atractivo, navegación notablemente intuitiva, buscadores por edad, por temas, por autores…

Lo +  2011. Una selección de lecturas

Llegamos a esta selección, que nos proporciona la Fundación Germán Sánchez Rupérez, a través de un enlace que encontramos en la página principal de SOL. La selección se puede consultar por edades. Además, se incluye un apartado de “Libros ideales para regalar”.

Red de selección de libros infantiles y juveniles

La Red es un grupo de trabajo constituido por instituciones, asociaciones y revistas que realizan una labor de selección y recomendación de lecturas para niños y jóvenes en las distintas lenguas del Estado Español. Elabora anualmente, desde 2004, catálogos de libros escogidos que se pueden consultar de dos formas: en formato de libro digital o en formato de listado selectivo.

Club Kirico

Está página, dedicada a la Literatura Infantil y Juvenil, es una iniciativa de la Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Libreros (CEGAL). Novedades, sugerencias, los libros que más gustan… Cuenta con una sección de libros  recomendados por edades.

Quins llibres?

En el ámbito de la lengua catalana, el profesorado, las familias y los jóvenes lectores pueden buscar los libros en esta base de datos. La selección se debe al  Seminari de Bibliografia Infantil i Juvenil de l’Associació de Mestres Rosa Sensat.

Nadal de libros

Documento descargable elaborado por la Asociación Galega de Editores

Selección de Literatura Infantil y Juvenil en lengua vasca publicada en 2011

Selección elaborada por la Asociación de Editores en Lengua Vasca

Lista de libros  recomendados por la revista Babar

También las revistas especializadas en Literatura Infantil y Juvenil elaboran sus listas de libros preferidos de 2011 para regalar esta Navidad. Un ejemplo es esta lista  confeccionada por larevista Babar.
¡Feliz Día de Reyes entre libros!
copiado del blog de leer.es

28 dic. 2011

FELIZ NAVIDAD

 Con todo cariño del alumnado del C.R.A.Occidente que ha elaborado este majestuoso árbol de Navidad, os deseamos una felices Fiestas y un Próspero Año 2012.